Πρωτοβάθμια | Σελίδα 3

  • Προϋποθέσεις για επαναφορά και εισαγωγή β’ ξένης γλώσσας στα σχολεία

    Πρωτοβάθμια

    Εξετάζεται με δέουσα προσοχή η εισαγωγή ξένων γλωσσών Το υπουργείο Παιδείας απάντησε στην ερώτηση του βουλευτή των ΑΝ.ΕΛ Νίκο Νικολόπουλο σχετικά με τη διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση.Ο βουλευτής ζητούσε να μάθει, μεταξύ των άλλων, αν προτίθεται το υπουργείο να προβεί σε διακρατική συμφωνία με την Ιταλία για τη δημιουργία προγράμματος εκμάθησης των Ιταλικών ως 2ης ξένης γλώσσας σε όλα τα δημόσια σχολεία.

  • Χωρίς εκπαιδευτικούς ξένων γλωσσών πολλά σχολεία

    Πρωτοβάθμια

    Χιλιάδες μαθητές στην Κρήτη σχολούν νωρίτερα και στερούνται όχι μόνο τη διδασκαλία της β ξένης γλώσσας (Γαλλικά ή Γερμανικά), αλλά και συχνά και της α γλώσσας (Αγγλικά). Η πραγματικότητα, όπως αναφέρει σε ερώτησή του προς τον υπουργό Παιδείας ο βουλευτής της ΝΔ κ. Αυγενάκης οφείλεται στα κενά που υπάρχουν στα σχολεία και συγκεκριμένα στις τραγικές ελλείψεις εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών και συγκεκριμένα σε 29 δημοτικά του νομού Ηρακλείου.

  • Συρρίκνωση της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στα σχολεία

    Πρωτοβάθμια

    Η ιταλική γλώσσα εξελίσσεται στον …”αδύναμο κρίκο” της -ήδη φθίνουσας- ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην ελληνική δημόσια εκπαίδευση. Μόνο 33 είναι σήμερα οι καθηγητές που διδάσκουν την Ιταλική γλώσσα στα δημόσια σχολεία ανά την ελληνική επικράτεια κι αυτοί… με ημερομηνία λήξης καθώς την επόμενη σχολική χρονιά ολοκληρώνεται ο κύκλος -παράτασης που δόθηκε προκειμένου οι μαθητές που άρχισαν τα Ιταλικά νωρίτερα να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους.

  • Βασικές ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας

    Πρωτοβάθμια

    Σταυρογιαννόπουλος Τάσος Πάτρα, 22-10-2014 Πρόεδρος Συλλόγου Δ/Ν Πάτρας Αιρετός Π.Υ.Σ.Π.Ε. Ν. Αχαΐας Βασικές ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας Τα προβλήματα στα Δημοτικά σχολεία της Αχαΐας δεν έχουν τελειωμό. Ποιος θα περίμενε πως είκοσι και πλέον χρόνια από την εισαγωγή της Αγγλικής γλώσσας στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Δημοτικού Σχολείου, θα υπήρχαν σήμερα μαθητές που δε διδάσκονται Αγγλικά.

  • Οι καθηγητές Γερμανικών και Γαλλικών δεν είναι τα “μπαλαντέρ” των σχολείων!

    Πρωτοβάθμια

    ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΑ «ΜΠΑΛΑΝΤΕΡ» ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΛΥΠΤΟΥΝ «ΤΡΥΠΕΣ» ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΚΙ ΕΧΟΥΝ ΣΠΟΥΔΑΣΕΙ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑ. Συνάδελφοι και συναδέλφισσες των Γαλλικών και των Γερμανικών Φέτος, για πρώτη φορά, εμφανίζεται τόσο έντονα το φαινόμενο η διοίκηση να σας αναθέτει οτιδήποτε άλλο ακτός απ΄ το μάθημα της ειδικότητάς σας.

  • Πόσο αξιολογείται η αποτελεσματικότητα της εκμάθησης ξένης γλώσσας στα δημόσια σχολεία

    Πρωτοβάθμια

    Ποιες γλώσσες επιθυμείτε να γνωρίζουν οι εργαζόμενοί σας; αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά, αραβικά, ρωσικά, κινεζικά, τουρκικά ή μήπως κάποια άλλη; Ποιες γλωσσικές δεξιότητες θεωρείτε απαραίτητες για τους υπαλλήλους της επιχείρησής σας; Ανάγνωση και κατανόηση κειμένου, γραφή, προφορική επικοινωνία, μετάφραση, διερμηνεία; Πρόκειται για ορισμένες από τις ερωτήσεις που εκλήθησαν να απαντήσουν περί τις 80 ελληνικές επιχειρήσεις στο πλαίσιο.

  • Στο 1/3 της χώρας δε θα διδαχθούν τα γερμανικά στα δημοτικά σχολεία;

    Πρωτοβάθμια

    Σειρά επαφών είχε την Τρίτη, 16 Σεπτεμβρίου 2014, ο Αντιπρόεδρος της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης κ. Αντώνης Παζάλος με στελέχη του Υπουργείου Παιδείας και θέμα την επιτακτική ανάγκη κάλυψης των κενών Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση. Ο κ. Παζάλος υπογράμμισε στους συνομιλητές του, μεταξύ των οποίων ήταν και η κ.

  • Τα βιβλία αγγλικών για τη Πρωτοβάθμια

    Πρωτοβάθμια

    Τα Δημόσια Δημοτικά Σχολεία της χώρας με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα, για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας στην Α ́ και Β ́ τάξη θα παραλάβουν: Το Aplha English για την Α ́ Δημοτικού Το Beta English για τη Β ́ Δημοτικού Το κάθε «πακέτο» περιλαμβάνει: Τις εικόνες που χρησιμοποιεί ο/ η εκπαιδευτικός Αγγλικής με τους μαθητές του/ της (flash cards, worksheets, εικονογραφημένες ιστορίες κ.

  • Νεότερες διευκρινήσεις για την ενημέρωση των μαθητών σχετικά με την β’ ξένη γλώσσα

    Πρωτοβάθμια

    Σε συνέχεια της με αριθμ. πρωτ. 68008/Γ1/05.05.2014 με θέμα: «Διδασκαλία της 2ης ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2014-2015» και λαμβάνοντας υπόψη ερωτήματα που τίθενται επισημαίνονται από το ΥΠΑΙΘ τα εξής: 1.Οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων, σε συνεργασία με τους Σχ. Συμβούλους ΠΕ 05 & ΠΕ 07, εξαντλούν κάθε δυνατότητα προκειμένου να εξασφαλίσουν τη φυσική παρουσία εκπαιδευτικών ΠΕ 05 & ΠΕ 07 για την ευαισθητοποίηση των.

  • Σχετικά με τη διανομή εκπαιδευτικού υλικού για τα γαλλικά στη Δ Δημοτικού

    Πρωτοβάθμια

    ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΗ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Συνάδελφοι, Σύμφωνα με τη με αριθμ. Φ.52/63/12873/Γ1/6-2-2012 (ΦΕΚ 253, τ.Β’), (ΑΔΑ: Β4439- ΩΞ1) Υπουργική Απόφαση, 1. Οι Δ/ντές των 6/θέσιων και άνω δημοτικών σχολείων, καθώς και των σχολείων με ΕΑΕΠ οφείλουν να φροντίσουν ώστε να ενημερωθούν οι μαθητές, οι οποίοι θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2014 - 2015 στην Ε΄ τάξη του δημοτικού σχολείου.

  • Άγριο δούλεμα στα σχολεία για τη δεύτερη ξένη γλώσσα…

    Πρωτοβάθμια

    Του Ζαχαρία Καψαλάκη Συνεχίζουν να δουλεύουν, μεσούσης της προεκλογικής περιόδου, μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς για το πολύπαθο μάθημα της δεύτερης ξένης γλώσσας (Γαλλική και Γερμανική) στα Δημοτικά Σχολεία… Έτσι σήμερα στα σχολεία της Α/θμιας έφτασε εγκύκλιος με το βαρύγδουπο τίτλο: «Διδασκαλία της Β΄ ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2014 – 2015» Σύμφωνα λοιπόν με την εγκύκλιο: «Παρακαλούμε για την προσεκτική ανάγνωση.

Back to Top