Εκπαιδευτικά Άρθρα | Σελίδα 26

Τη φορολογική ελάφρυνση των αυτοαπασχολούμενων και των αγροτών που δηλώνουν χαμηλά εισοδήματα εξετάζει το υπουργείο Οικονομικών, στο πλαίσιο της διαδικασίας αναμόρφωσης της φορολογίας εισοδήματος φυσικών προσώπων. Όπως γράφει η Ναυτεμπορική, το υπουργείο μελετά εισήγηση που προβλέπει ότι ο φορολογικός συντελεστής για ετήσια εισοδήματα μέχρι 9.500 ευρώ θα μειωθεί από το 26% για τους αυτοαπασχολούμενους και από το 13% για τους αγρότες στο 10% ή.

ΟΑΕΕ: Προθεσμία εως την 1/2 η πληρωμή εισφορών 6ου διμήνου Tελευταία ημέρα εμπρόθεσμης πληρωμής εισφορών 6ου διμήνου 2015 καθορίζεται η ημέρα Δευτέρα 1.2.2016 σύμφωνα με ανακοίνωση του ΟΑΕΕ Την ίδια ημέρα θα καταβληθούν μέσω Άμεσης Χρέωσης Τραπεζικού Λογαριασμού (πάγια εντολή): - η μηνιαία δόση ρυθμίσεων Ν.4152/2013, Ν.4321/2015, - η μηνιαία δόση των ανωτέρω ρυθμίσεων που δεν εξοφλήθηκε την 31.12.2015 με τις προβλεπόμενες προσαυξήσεις.

-Τοποθέτησε τον δυσλεξικό μαθητή σε μια θέση όπου μπορείς να ελέγχεις διακριτικά την εργασία του και να τον βοηθάς με μεγαλύτερη ευκολία. Όποτε και όπου είναι δυνατόν αφιέρωνε λίγο χρόνο στον μαθητή σου. Όποιες και αν είναι οι απαιτήσεις του μαθήματος, υπάρχουν πάντα λίγα λεπτά της ώρας για εξατομικευμένη προσέγγιση των μαθησιακών δυσκολιών. -Δίνε στον δυσλεξικό περισσότερο χρόνο για την ολοκλήρωση μιας γραπτής εργασίας.

Στις εντυπωσιακές αίθουσές του, σε λιτά θρανία ιδιωτικών φροντιστηρίων ή σε αυτοσχέδιες τάξεις ινστιτούτων, πολιτιστικών φορέων, συλλόγων, εκατοντάδες άνθρωποι -κυρίως ενήλικοι- προσπαθούν να γνωρίσουν καλύτερα τον λαό που κατοικεί στην απέναντι πλευρά του Αιγαίου. Τα μαθήματα Ελληνικών στην Κωνσταντινούπολη έχουν λάβει μορφή «μόδας». Ολα ξεκίνησαν το 2009.

Tα αποτελέσματα των εξετάσεων Cambridge English KET και PET for Schools Νοεμβρίου 2015 που διοργανώθηκαν από την Ελληνοαμερικανική Ένωση θα είναι διαθέσιμα ως ακολούθως:ΕξέτασηΠρόγραμμα ανακοίνωσης αποτελεσμάτωνKET for Schools Νοεμβρίου 201518 Δεκεμβρίου 2015 – 11 Ιανουαρίου 2016PET for Schools Νοεμβρίου 2015 Η πλειονότητα των αποτελεσμάτων αναμένεται να είναι διαθέσιμη κατά την αρχή της περιόδου ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων.

Σύμφωνα με το γερμανικό υπουργείο Εσωτερικών, οι μισοί από τους πρόσφυγες που βρίσκονται στην χώρα έχουν ήδη αιτηθεί άσυλο. Αυτό σημαίνει ότι τις αμέσως επόμενες σχολικές χρονιές τα γερμανικά δημοτικά σχολεία θα δουν μια μαζική εισροή νέων εγγραφών από προσφυγόπουλα. Τα περισσότερα από τα παιδιά, όπως είναι λογικό, δεν μιλούν λέξη γερμανικά, όπως και οι γονείς τους.

Το Βραβείο IELTS έχει σχεδιαστεί από το British Council για να υποστηρίξει έναν σπουδαστή που, με κίνητρο να αναπτύξει την καριέρα του και να συνεισφέρει στην κοινωνία με τις σπουδές του, επιθυμεί να σπουδάσει σε προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό πρόγραμμα της επιλογής του, σε εκπαιδευτικό οργανισμό στην Ελλάδα ή το εξωτερικό, ο οποίος αποδέχεται το IELTS ως κριτήριο εισαγωγής.

www.ikidcenters.com Σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Εκπαιδευτικής Στατιστικής, περισσότερα από ένα στα πέντε παιδιά σχολικής ηλικίας (21%) μιλούν μια άλλη γλώσσα, εκτός της γλώσσας που χρησιμοποιούν στο σχολείο, όταν είναι στο σπίτι. Ο αριθμός των δίγλωσσων παιδιών αναμένεται να αυξηθεί κατά τα επόμενα χρόνια. Τα παιδιά που έχουν κατακτήσει και χρησιμοποιούν δυο γλώσσες, θεωρούνται δίγλωσσα.

Η ανάγκη για επικοινωνία με τη γιαγιά του και άλλα στενά συγγενικά του πρόσωπα, τον οδήγησαν στην εμπειρική εκμάθηση της μητρικής γλώσσας της μητέρας του. Ήταν αυτή η ανάγκη, που μαζί με τη θέληση και την επιθυμία της συμμετοχής, τον ανέδειξαν ως τον Έλληνα νικητή του ετήσιου πανευρωπαϊκού διαγωνισμού μετάφρασης «Juvenes Translatores» (νεαροί μεταφραστές).

ΠΕΕΜΠΙΠ Ενόψει των μνημονιακών μέτρων που πρόκειται να δυσχεράνουν ακόμα περισσότερο τις συνθήκες εργασίας και διαβίωσης κάθε εργαζομένου, η Πανελλήνια Ένωση Επαγγελματιών Μεταφραστών Πτυχιούχων Ιονίου Πανεπιστήμιου (ΠΕΕΜΠΙΠ) αισθάνεται την ανάγκη να επισημάνει τις δυσμενείς συνθήκες που επικρατούν στον ευρύτερο μεταφραστικό κλάδο. Σε μια εποχή που χαρακτηρίζεται από ραγδαίες οικονομικοπολιτικές εξελίξεις και υψηλή αβεβαιότητα.

σε πολλούς γονείς και δασκάλους επικρατούσε η αντίληψη ότι τα δίγλωσσα παιδιά εμφανίζουν δυσκολίες στην εκπαίδευση συγκρινόμενα με παιδιά που μεγαλώνουν χρησιμοποιώντας μία γλώσσα στην καθημερινότητά τους. Ωστόσο, ολοένα περισσότερες επιστημονικές έρευνες κατατείνουν στο ότι η διγλωσσία όχι μόνο δεν αποτελεί εμπόδιο, αλλά συχνά αποδεικνύεται χρήσιμο εφόδιο.

Διαχείριση της διαφορετικότητας στο σχολείο «Δικαιώματα χωρίς σύνορα» Στρογγυλή τράπεζα: 11/12/2015, 19.30 | Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος - Auditorium Theo Angelopoulos Εργαστήριο: 12/12/2015, 09.30 | Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος – Αίθουσα G. Vivier Στρογγυλή τράπεζα : Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2015 – 19.30 | Auditorium Theo Angelopoulos Είσοδος ελεύθερη.

Ενθάρρυνση, ενεργητική συμμετοχή, αυθεντικές καινοτόμες δραστηριότητες, είναι λέξεις-κλειδιά στη διδασκαλία ξένων γλωσσών. Και όσοι καθηγητές χρησιμοποιούμε ταινίες, ντοκιμαντέρ, ειδήσεις ή άλλο οπτικοακουστικό υλικό στην τάξη, ξέρουμε ότι είναι δύσκολο να βρούμε δραστηριότητες που να εμπλέκουν ενεργά τους μαθητές. Για το στόχο αυτό, μια ομάδα καθηγητών από 10 ευρωπαϊκά πανεπιστήμια δημιούργησε το ClipFlair.

Αργυρώ Μουμτζίδου: Τα Καφέ της Πολυγλωσσίας Eίναι Διδακτολόγος-Επιστήμες της γλώσσας και της επικοινωνίας. Διδακτικές της Πολυγλωσσίας και επαφής των γλωσσών-πολιτισμών, ειδική επιμορφώτρια σε θέματα διδακτικής ξένων γλωσσών με ειδίκευση τα Γαλλικά ως Ξένη Γλώσσα. Eπιστημονική συνεργάτης του ΑΠΘ-Ελληνογαλλικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών: «Διδακτικές της Πολυγλωσσίας και Γλωσσικές Εκπαιδευτικές πολιτικές.

Η εκμάθηση ξένων γλωσσών δεν ανοίγει για τον άνθρωπο μόνο νέους πολιτιστικούς και επικοινωνιακούς ορίζοντες, φαίνεται πως αποτελεί παράλληλα «όπλο» ενάντια στην ασθένεια, συμβάλλοντας πρωτίστως στην υγεία του εγκεφάλου μας. Μια νέα ινδο-βρετανική επιστημονική μελέτη που δημοσιεύεται στην επιθεώρηση Stroke καταδεικνύει ότι η γνώση ξένων γλωσσών αποτελεί ένα φυσικό «εργαλείο αποκατάστασης» μετά από ένα εγκεφαλικό επεισόδιο.