Ιδιωτική Εκπαίδευση | Σελίδα 101

  • Συνάντηση Νίκου Νικολόπουλου με εκπροσώπους της Ομοσπονδίας Κέντρων Ξένων Γλωσσών

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Ο Βουλευτής του Χριστιανοδημοκρατικού Κινήματος Νίκος Νικολόπουλος δέχτηκε εκπροσώπους της Ομοσπονδίας Ιδιοκτητών Φροντιστηρίων Ξένων Γλωσσών, οι οποίοι του ζήτησαν την συμπαράσταση του προκειμένου να τροποποιηθούν οι διατάξεις που ψηφίστηκαν στο τρίτο μνημόνιο και οι οποίες εάν εφαρμοστούν θα φέρουν χιλιάδες λουκέτα σε υγιέστατες επιχειρήσεις και θα προσθέσουν χιλιάδες εργαζομένους κοντά δύο εκατομμύρια που ήδη στοιβάζονται στις «ουρές» του.

  • PALSO – Διαμαρτυρία Συλλόγου Λασιθίου

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Αγ. Νικόλαος, 27/11/2012 Αρ. Πρ.: 1101 Προς: Υπουργό Παιδείας, κ. Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο ΟΙ ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΙΔΙΟΚΤΗΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ( PALSO ) Ν. ΛΑΣΙΘΙΟΥ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΝΕΟ ΝΟΜΟ Η ψήφιση του νέου πακέτου μέτρων και μάλιστα σε ένα άρθρο, άλλαξε ριζικά τους κανόνες που διέπουν τον τρόπο ίδρυσης και λειτουργίας των Κ.Ξ.Γ. και τις αδειοδοτήσεις τους.

  • Διαμαρτυρία συλλόγου Δράμας

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Η ψήφιση του νέου πακέτου μέτρων σε ένα άρθρο έφερε αλλαγές σε θέματα που αφορούν στους κανόνες που διέπουν τον τρόπο ίδρυσης και λειτουργίας των Κέντρων Ξένων Γλωσσών και των Φροντιστηρίων Μέσης Εκπαίδευσης και τις αδειοδοτήσεις τους. Πιο συγκεκριμένα οι μεν καινούργιες άδειες ιδρύσεως και λειτουργίας θα χορηγούνται μόνο αν πληρούνται αυστηρότατες κτιριακές και άλλες προϋποθέσεις.

  • PALSO - Σχόλια σε Απόσπασμα από την ομιλία του Υπουργού Παιδείας

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Απόσπασμα: Για να δείτε ολόκληρη την ομιλία www.minedu.gov.gr Κύριε Πρόεδρε, κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, Η οικονομική πολιτική της κυβέρνησης διαμορφώνεται μέσα από τη δημοσιονομική αριθμητική αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι αφορά τη ζωή Ελλήνων πολιτών και αυτή η θέση, αυτή η αντίληψη δεσπόζει στην Κυβέρνηση για τη λήψη των αποφάσεων και την άσκηση πολιτικής. Και κάτι άλλο.

  • Αναδημοσιεύσεις άρθρων σχετικά με το νόμο 4093/2012

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    . palso.gr Απόσπασμα από δημοσίευαμα της www.pireastime.gr ΔΗΜΑΡ: κα Ρεπούση Για να δείτε το άρθρο πατήστε εδώ Σχόλιο: Ελπίζουμε σε άμεση και ουσιαστική παρέμβαση της ΔΗΜΑΡ για την άρση των κατάφωρων αδικιών αν πράγματι ισχύουν τα όσα μας έχουν μεταφερθεί, ότι κατελήφθησαν εξαπίνης. Απόσπασμα από δημοσίευμα της εφημερίδας "Επενδυτής" Για να δείτε το άρθρο πατήστε εδώ Σχόλιο: Αναρωτιόμαστε πως διέλαθε της προσοχής των ασχοληθέντων με τη σύνταξη.

  • Επιστολή συμπαράστασης ΟΕΒΕΝΗ προς κέντρα ξένων γλωσσών

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Επιστολή συμπαράστασης απέστειλε η ΟΕΒΕΝΗ προς: 1. Υπουργό Παιδείας κ. Αρβανιτόπουλο Κων/νο 2. Γεν. Γραμματέα Υπ. Παιδείας κ. Κυριαζή Αθανάσιο 3. Βουλευτές Ν. Ηρακλείου 4. Πανελλήνια Ομοσπονδία PALSO 5. Σύλλογο Ιδ. Κέντρων Ξένων Γλωσσών PALSO Ν. Ηρακλείου . 6. ΜΜΕ Θέμα: Στήριξη Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών PALSO και του συνόλου της ιδιωτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα.

  • Δελτίο Τύπου συλλόγου PALSO Βοιωτίας για τον νέο Νόμο για τα Κ.Ξ.Γ.

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Λιβαδειά, 23/11/2012 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΜΕ ΝΕΟ ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΟ ΝΟΜΟ ΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΟΔΗΓΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΑΦΑΝΙΣΜΟ Για δεκαετίες η αγορά έχει επιβάλει την ύπαρξη των Κέντρων Ξένων Γλωσσών και τους έχει αναθέσει τον αναντικατάστατο ρόλο της εκμάθησης ξένων γλωσσών στους Έλληνες πολίτες. Έχουμε ανταποκριθεί επάξια στο ρόλο αυτό και είναι κοινά αποδεκτό ότι οι νέοι Έλληνες είναι από τους πλέον γλωσσομαθείς στην Ευρώπη και κατέχουν αναγνωρισμένη πιστοποίηση.

  • Το Κράτος θα χάσει περισσότερα από τα ΚΞΓ εάν εφαρμοσθούν τα νέα μέτρα…

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Στη ζούγκλα της απόλυτα αλλοπρόσαλλης αγοράς των νέων μέτρων που ήδη προκαλούν ασφυξία στην άτυχη ελληνική κοινωνία έχουμε την τιμή να είμαστε το πρώτο υπό εξαφάνιση είδος. Τα υπόλοιπα σύντομα θα ακολουθήσουν… Με περηφάνια όμως μπορούμε να δηλώσουμε ότι ποτέ δεν υπήρξαμε προστατευόμενο είδος και μέσα στα οικοσυστήματα που μας πρόσφεραν οι πολιτικές επιλογές λειτουργούσαμε.

  • Μεταβάλλεται το εκπαιδευτικό τοπίο στην Ευρώπη

    Σπουδές στο Εξωτερικό

    Το τοπίο της εκπαίδευσης στην Ευρώπη αλλάζει προς την κατεύθυνση της εξατομικευμένης διαδικασίας μάθησης, που καμία σχέση δεν έχει με την μαζική εκπαίδευση στο σχολείο. Την ίδια στιγμή, καταβάλλονται προσπάθειες να κλείσει η ψαλίδα της αναντιστοιχίας που παρατηρείται ανάμεσα στις δεξιότητες που κατέχουν οι πολίτες της με τα προσόντα που ζητά η αγορά εργασίας.

Back to Top