Επάρκεια Διδασκαλίας με το ESB Σύμφωνα με τον ΠΣΙΚΞΓ θα χορηγείται επάρκεια διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας στα ΚέντραΞένων Γλωσσών με το πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας C2 ESB Αναμένονται σχετικές ανακοινώσεις xeniglossa.gr.
ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΕΡΓΟΔΟΤΕΣ ΤΗΣ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ Το Καρναβάλι των εμπόρων της ιδιωτικής ξενόγλωσσης εκπαίδευσης συνεχίζεται… Όσοι σπούδασαν για να διδάξουν μια ξένη γλώσσα, είχαν ως όνειρο να εργαστούν και να προσφέρουν τις γνώσεις τους σε δημόσιο σχολείο μέσα σε τάξεις, κι όχι βεβαίως να κερδίζουν τα προς το ζην βιώνοντας μια αδιάκοπη εργασιακή περιπλάνηση στα σύγχρονα εργασιακά κάτεργα των επιχειρηματιών των κέντρων (φροντιστηρίων).
ΤΙΤΛΟΙ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ – ΤΡΟΠΟΣ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ Α) ΑΓΓΛΙΚΑ Η γνώση της Αγγλικής γλώσσας (άριστη Γ2/C 2, πολύ καλή Γ1/ C 1, καλή Β2 και μέτρια Β1) αποδεικνύεται με βάση το άρθρο 1 π.δ 146/2007 «Τροποποίηση διατάξεων του π.δ 50/2001 Καθορισμός προσόντων διορισμού σε θέσεις φορέων του δημόσιου τομέα όπως αυτό ισχύει» (ΦΕΚ 185/3.8.2007/τ.Α’), σε συνδυασμό με το τελευταίο εδάφιο της παρ.1 του άρθρου 1 π.δ. 116/2006 «Τροποποίηση του άρθρου 28 του π.δ.
Τα ξενόγλωσσα πιστοποιητικά πρέπει να είναι μεταφρασμένα από τη μεταφραστική Υπηρεσία του Ελληνικού Υπουργείου Εξωτερικών ή την αντίστοιχη Ελληνική προξενική αρχή της χώρας έκδοσης του πιστοποιητικού, ή από Έλληνα δικηγόρο, ή από πτυχιούχο μεταφραστή του τμήματος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου και όχι από μεταφραστικά γραφεία.
Πολυτέλεια έχει καταστήσει η κρίση την εκμάθηση ξένων γλωσσών για πολλά παιδιά της Αχαΐας. Οι ιδιοκτήτες Κέντρων Ξένων Γλωσσών βλέπουν τους μαθητές συνεχώς να μειώνονται. Το ποσοστό των Πατρινόπουλων που παρακολουθεί μαθήματα των λεγόμενων δεύτερων ξένων γλωσσών (Γερμανικά, Ισπανικά, Γαλλικά, Ιταλικά) έχει μειωθεί κατά 60%, ενώ τις ισορροπίες κρατά ακόμα η εκμάθηση αγγλικής γλώσσας, αφού τα φροντιστήρια Αγγλικών δεν έχουν πληγεί στον ίδιο βαθμό.
Υπάρχει πρόβλεψη στον υπό ψήφιση νόμο για την απόδοση της επάρκειας διδασκαλίας ξένων γλωσσών ο οποίος ορίζει ότι εντός ενός μήνα θα πρέπει να κατατεθεί η σχετική Υπουργική Απόφαση από το Υπουργείο Παιδείας, προκειμένου να αντιμετωπισθούν το ενδεχόμενο αντιμετώπισης εμφάνισης ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων που θα ήθελαν να δραστηριοποιηθούν σ αυτόν το χώρο Τη δήλωση αυτή έκανε ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης σε σχετική επισήμανση του Ειδικού.
Ο Γ.Γ. κ ΖΗΚΟΠΟΥΛΟΣ ΚΑΙ Ο κ ΓΚΑΝΑΣ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΔΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΘΙΕ.
Την απόφαση που προβλέπει τη διαδικασία υλοποίησης ταχύρρυθμου προγράμματος κατάρτισης για γλωσσομαθείς υπέγραψε η υπουργός Τουρισμού. Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Όλες οι λεπτομέρειες περιγράφονται στο ΦΕΚ το οποίο δημοσιεύουμε. Το πρόγραμμα αποσκοπεί στο να μετατρέψει τους γλωσσομαθείς σε καταρτισμένους ξεναγούς.
Σοβαρές καταγγελίες σχετικά με τα πιστοποιητικά Γλωσσομάθειας έγιναν στη Βουλή από τον πρώην πρόεδρο των Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών και αρκετά γνώστη της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης Κώστα Γκανά. Ο κ Γκανάς:. Α. ΜΙΛΗΣΕ για αλλοίωση, αν όχι πλαστογραφία απόφασης του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, η οποία , όπως είπε, «είναι ομολογημένη και γραπτή, διότι διορθώθηκε εκ των υστέρων». Β.
Δε θα απαιτείται η γνώμη του Εποπτικού Συμβουλίου Ιδιωτικής Εκπαιδεύσεως για τη χορήγηση της επάρκειας για τη διδασκαλία ξένης γλώσσας σε Φροντιστήρια ενώ παράλληλα καταργείται και το παράβολο των 50 ευρώ. Τα παραπάνω προκύπτουν από το άρθρο 5 του νομοσχεδίου που κατατέθηκε στη βουλή από τον υπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμισης. Αξίζει να αναφερθεί ότι στο Εποπτικό Συμβούλιο Ιδιωτικής Εκπαίδευσης κατέφευγαν όσοι είχαν πτυχία ξένων γλωσσών ή και.
ΠΡΟΣ: τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων ΘΕΜΑ: Αναγνώριση πιστοποιητικών γλωσσομάθειας Τα τελευταία χρόνια έχει παρατηρηθεί κατ΄ εξακολούθηση μια στρεβλή διαδικασία στην διαδικασία αναγνώρισης των Πιστοποιητικών Γλωσσομάθειας. Συγκεκριμένα, η έλλειψη ξεκάθαρων και αντικειμενικών κριτηρίων ως προς την αξιολόγηση των Πιστοποιητικών Γλωσσομάθειας έχει οδηγήσει στον αποκλεισμό νομίμων πιστοποιητικών Κρατικών Πανεπιστημίων και γενικότερα σε.
Απλούστευση της διαδικασίας χορήγησης επάρκειας διδασκαλίας ξένης γλώσσας σε φροντιστήρια Προς: -τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων -τον Υπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Θέμα: Απλούστευση της διαδικασίας χορήγησης επάρκειας διδασκαλίας ξένης γλώσσας σε φροντιστήρια Η Βουλευτής Β΄ Θεσσαλονίκης, Σταυρούλα Ξουλίδου, καταθέτει αναφορά την αριθμ. πρωτ.
Ημέρες ενημέρωσης «Σπουδάζω στη Γαλλία» ΑΝΑΚΑΛΥΨΤΕ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΟΥ ΣΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΑ! Σάββατο 22 Φεβρουαρίου 2014 (10.00 – 18.00) & Σάββατο 29 Μαρτίου 2014 (10.00 – 18.00) ΓΑΛΛΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΛΛΑΔΟΣ | HALL - AUDITORIUM THEO ANGELOPOULOS Ελεύθερη είσοδος Η Γαλλία βρίσκεται ανάμεσα στους πρώτους προορισμούς των Ελλήνων φοιτητών καθιστώντάς την πρώτο εταίρο της Ελλάδος στον τομέα της πανεπιστημιακής συνεργασίας με πάνω από 500.
Με επιστολή στους υπουργούς (Παιδείας, Οικονομικών, Εργασίας) τους βουλευτές Αιτωλοακαρνανίας, το οποίο κοινοποιείται στην Πανελλήνια Ομοσπονδία Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών(PALSO),ο Σύλλογος Ιδιοκτήτων Κέντρων Ξένων Γλωσσών Αιτωλοακαρνανίας, θίγει το θέμα των ιδιαίτερων μαθημάτων από τους “παρανόμως κατ’ οίκον διδάσκοντες” που πλήττουν τον κλάδο.
Μετά από αίτημα της ΟΙΕΛΕ η Δ/νση Ιδιωτικής Εκπαίδευσης απέστειλε τη λίστα με τα αδειοδοτημένα ιδιωτικά Γυμνάσια και Λύκεια (τη λίστα με τα δημοτικά θα την έχουμε αύριο, ενώ δεν υπάρχουν στοιχεία για τα ξένα σχολεία). Διαπιστώνει κανείς από τη σύγκριση των στοιχείων ότι υπάρχουν αρκετά ιδιωτικά σχολεία τα οποία λειτουργούν χωρίς άδεια μέχρι σήμερα και πιθανότατα με παράνομο προσωπικό.
