Ιδιωτική Εκπαίδευση | Σελίδα 74

Η Γ.Γ.Δ.Ε. εξέδωσε την ερμηνευτική της περίπτωσης β' του άρθρου 23 του νέου ΚΦΕ σχετικά με την έκπτωση ή μη των δαπανών, αγορών, υπηρεσιών κλπ, αξίας άνω των 500 ευρώ. Αναλυτικά η ερμηνευτική αναφέρει τα εξής: Σας κοινοποιούμε τις διατάξεις της περίπτωσης β΄ του άρθρου 23 του ν.4172/2013 (ΦΕΚ 167Α΄), σχετικά με την έκπτωση ή μη κάθε είδους δαπάνης που αφορά σε αγορά αγαθών ή λήψη υπηρεσιών αξίας άνω των 500 ευρώ.

Θέλετε να μάθετε ξενες γλώσσες αλλά δεν έχετε λεφτά ? Κανένα απολύτως πρόβλημα ! Πλέον έχετε την ευκαρία να παρακολουθήσετε ΔΩΡΕΑΝ μαθήματα στην περιοχή σας για την γλώσσα που θέλετε ! Χωρίς καμμιά υποχρέωση και καθόλου δίδακτρα ! Δείτε ένα παράδειγμα ΕΔΩ Φυσικά αυτή η κατάσταση επικρατεί σε πολλές περιοχές και Δήμους και αυτές οι περιπτώσεις είναι απλά ενδεικτικές Η ανωτέρω κατάσταση θα ήταν πολύ ενδιαφέρουσα εαν για όλη αυτή τη δραστηριότητα.

Παρά την οικονομική κρίση και το υψηλό κόστος διδάκτρων και διαμονής, το Ηνωμένο Βασίλειο παραμένει στις πρώτες επιλογές των Ελλήνων που πηγαίνουν για σπουδές στο εξωτερικό. Στη Βουλή διαβιβάστηκαν στοιχεία που τηρούνται στη βάση δεδομένων του Διεπιστημονικού Οργανισμού Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (ΔΟΑΤΑΠ) για τον αριθμό των αιτήσεων αναγνώρισης τίτλων σπουδών από συγκεκριμένες, θεωρητικά υψηλού κόστους σπουδών και διαμονής.

«Ποια είναι η κατάλληλη ηλικία για να ξεκινήσει το παιδί μια ξένη γλώσσα; Μήπως στα 4 είναι πολύ νωρίς και στα 12 πολύ αργά; Και ποια γλώσσα είναι προτιμότερο να μάθει; Μπορώ εγώ άπως να το βοηθήσω;» Αμέτρητοι γονείς προβληματίζονται για την πρώτη επαφή των παιδιών με τις ξένες γλώσσες και συχνά πιέζουν τα παιδιά να μπουν σε μία γνωστική διαδικασία που ίσως δεν ανταποκρίνεται ακόμα στην ηλικία τους.

Οι σπουδές στο εξωτερικό είναι για πολλούς φοιτητές, αλλά και για τους δικούς τους, οι οποίοι πληρώνουν και τα έξοδα, όνειρο ζωής. Κι αυτό γιατί θεωρούν πως σε κάποιες χώρες τόσοι οι προπτυχιακές, όσο και οι μεταπτυχιακές σπουδές είναι ποιοτικότερες, ωστόσο σε πολλές περιπτώσεις το κόστος διαβίωσης και των διδάκτρων είναι ένα μεγάλο αγκάθι. Σύμφωνα με έρευνα της HSBC τρεις στους 4 γονείς θα ήθελαν να σπουδάσει το παιδί τους στο εξωτερικό όμως.

Παραπλανητικά δώρα, πτυχίο express και παράνομοι οικοδιδάσκαλοι, όσα πρέπει να αποφύγουν οι γονείς Παραπλανητικά δώρα με κάθε εγγραφή, σύμπτυξη του χρόνου σπουδών αλλά και μαθήματα κατ’ οίκον από παράνομους οικοδιδασκάλους, είναι ορισμένες από τις «παγίδες» από τις οποίες καλούνται να ξεφύγουν οι γονείς, αυτή την περίοδο, οπότε και επιλέγουν το κέντρο ξένης γλώσσας που θα εγγράψουν τα παιδιά τους.

Κατά τη διάρκεια της επταετίας, οι χουντικοί, εκτός από τα βασανιστήρια, τις εξορίες και τη λογοκρισία, επέβαλλαν τους δικούς τους κανόνες και στην καθημερινότητα των πολιτών. Στον τομέα της παιδείας, οι συνταγματάρχες απέλυσαν όσους εκπαιδευτικούς θεωρούσαν επικίνδυνους για το καθεστώς. Δάσκαλοι και καθηγητές με αριστερές καταβολές ή αντιχουντική δράση.

Παραπλανητικά δώρα, πτυχίο express και παράνομοι οικοδιδάσκαλοι, όσα πρέπει να αποφύγουν οι γονείς Παραπλανητικά δώρα με κάθε εγγραφή, σύμπτυξη του χρόνου σπουδών αλλά και μαθήματα κατ’ οίκον από παράνομους οικοδιδασκάλους, είναι ορισμένες από τις «παγίδες» από τις οποίες καλούνται να ξεφύγουν οι γονείς, αυτή την περίοδο, οπότε και επιλέγουν το κέντρο ξένης γλώσσας που θα εγγράψουν τα παιδιά τους.

Προς: Πολεοδομία Δήμου Ηρακλείου Κοινοπ.: Βουλευτές Ν. Ηρακλείου ΠΟΙΚΞΓ Τοπικούς Συλλόγους PALSO Θέμα: Νομιμότητα κτιρίου για χρήση εκπαιδευτηρίου Αξιότιμοι κύριοι, Απευθυνόμαστε σε εσάς λόγω αρμοδιότητας καθόσον τόσο από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων & Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) όσο και από τη διοίκηση της Πυροσβεστικής μας ενημέρωσαν ότι η ερμηνεία των διατάξεων του ΝΟΚ για τη χρήση των κτιρίων, την στατικότητα.

Παρατηρήσεις ΠΟΙΚΞΓ σχετικά με την Αδειοδότηση ΚΞΓ Δείτε το έγγραφο ΕΔΩ.

Προς: Υπουργό Δικαιοσύνης, κ. Αθανασίου Χαράλαμπο Κοινοπ.: Πρόεδρο Βουλής, κ. Μεϊμαράκη Ευάγγελο Βουλευτές Ν. Ηρακλείου Πανελλήνια Ομοσπονδία Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών ( PALSO ) Τοπικούς Συλλόγους PALSO ΜΜΕ Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, Έντονη αγανάκτηση έχει προκαλέσει στον κλάδο μας η διάταξη του Ν. 4093/2012 που ορίζει ότι, σε περίπτωση μη τήρησης, έστω και από αμέλεια.

Ο Υφυπουργός Παιδείας κος Κ. Κουκοδήμος διαβίβασε απάντηση σε αναφορά του Βουλευτή κου Μιχελογιαννάκη με τίτλο “καλεί τις αρμόδιες αρχές να απαντήσουν σε ερωτήματα σχετικά με την ανάρτηση των ονομάτων των οικοδιδασκάλων ανά νόμο στην ιστοσελίδα του οργανισμού σας” σύμφωνα με την οποία “Οι κάτοχοι αδειών Φροντιστηρίων και Ξένων Γλωσσών μπορούν να λάβουν άδειες Κέντρου Δια Βίου Μάθησης 1 και 2 , στους ίδιους χώρους.

Η ζωή μου σαν φροντιστηριούχος και το δελφίνι. Η ζωή μου σαν φροντιστηριούχος είναι σαν το δελφίνι. Είμαι όλο τον καιρό μέσα, χωμένος στην εργασιακή μου «τρύπα» και βγαίνω έξω μόνο Χριστούγεννα- Πάσχα- καλοκαίρι… Σαν το δελφίνι… Πολύ μέσα και μόνο λίγο έξω… «Καταδύομαι» για βδομάδες πολλές σε μία διδακτική αίθουσα και κάθε τρεις-τέσσερις μήνες ανεβαίνω πάλι στην επιφάνεια να ξανά- ανακαλύψω τους φίλους μου και τί γίνεται γύρω μου.

Τεράστια προβλήματα ανομίας και αδιαφάνειας παρατηρούνται στο θέμα της πιστοποίησης προσόντων στο χώρο των ξένων γλωσσών με αποτέλεσμα να θησαυρίζουν οι επιτήδειοι. Με σημερινή της επιστολή στον Υπουργό, στον Υφυπουργό και στη Δντρια Ιδιωτικής Εκπαίδευσης του ΥΠΑΙΘ, η ΟΙΕΛΕ ζητεί να μπει τέλος στα φαινόμενα διαπλοκής και προτείνει ευρύ διάλογο ανάμεσα σε όλους τους ενδιαφερόμενους φορείς ώστε να εναρμονιστεί η πιστοποίηση προσόντων στην Ελλάδα.

Έντονη δυσαρέσκεια επικρατεί στις τάξεις των ιδιοκτητών κέντρων ξένων γλωσσών στο Ηράκλειο, μετά την αλλαγή του τρόπου αδειοδότησής τους από την Πολιτεία. Όπως ανέφερε μιλώντας στο Ράδιο ΚΡΗΤΗ, ο πρόεδρος του Συλλόγου ιδιοκτητών κέντρων ξένων γλωσσών νομού Ηρακλείου, Γιώργος Χατζηδάκης, οι φροντιστηριούχοι αντιδρούν στις προϋποθέσεις που σύμφωνα με το νόμο 4093 του 2012, πρέπει να πληρούν τα κέντρα ξένων γλωσσών για να αδειοδοτηθούν.