Εκπαιδευτικά Άρθρα | Σελίδα 18

Τα αποτελέσματα των εξετάσεων Cambridge English FCE for Schools Μαΐου 2017 που διοργανώθηκαν από την Ελληνοαμερικανική Ένωση θα είναι διαθέσιμα ως ακολούθως: Εξέταση Πρόγραμμα ανακοίνωσης αποτελεσμάτων FCE for Schools Μαΐου 2017 12 Ιουνίου 2017 (μετά τις 11 π.μ.) - 26 Ιουνίου 2017 Η πλειονότητα των αποτελεσμάτων αναμένεται να είναι διαθέσιμη κατά την αρχή της περιόδου ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων.

Αρ. Πρωτ: 34682-3/781/2017 Αθήνα: 9 Ιουνίου, 2017 Προς όλα τα Mέλη Θέμα 1ον Αφίσες για τα οφέλη της Συνεργατικής Μάθησης σε οργανωμένο ΚΞΓ Ετοιμάζουμε αφίσες για τα οφέλη της συνεργατικής μάθησης σε αναγνωρισμένο και οργανωμένο Κέντρο Ξένων Γλωσσών. Σας προτείνουμε να τις αναρτήσετε σε περίοπτη θέση στα ΚΞΓ – στην αίθουσα αναμονής, στον πίνακα ανακοινώσεων, στην είσοδο και στα παράθυρα του κέντρου σας.

Οργισμένοι με τον πρίγκιπα Χάρι, νεότερο γιο του Καρόλου, είναι πολλοί Γερμανοί μαθητές, καθώς δεν τον καταλαβαίνουν όταν μιλά! Η φωνή του πρίγκιπα Χάρι χρησιμοποιείται στη Γερμανία σε τεστ πιστοποίησης γνώσεων της αγγλικής γλώσσας. Η ομιλία του στο Λεσόθο της Αφρικής με θέμα το AIDS έχει συμπεριληφθεί στην εξέταση κατανόησης ακρόασης (listening). Αλλά, δυστυχώς, οι μαθητές δεν είναι ευχαριστημένοι με το βαθύ ηχόχρωμα της φωνής του πρίγκιπα Χάρι.

Ο Πρόεδρος της Ομοσπονδίας Ιωάννης Μιχαηλίδης, μετά από την περιπέτεια της υγείας του, απεβίωσε σήμερα Πέμπτη 18 Μαΐου 2017 στις 12:30 το μεσημέρι. Ο κλάδος πενθεί. Θερμά συλλυπητήρια στους οικείους του. Τα γραφεία της Ομοσπονδίας θα είναι κλειστά την ημέρα της κηδείας του για την οποία θα ενημερωθείτε αργότερα. Το Δ.Σ. της Π.Ο.Ι.Κ.Ξ.Γ.

Ακόμα και στον σημερινό κόσμο, όπου η πρόσβαση στο Ίντερνετ είναι ταχεία και (σχετικά) εύκολη για τους περισσότερους, είναι πολλές οι στιγμές μέσα σε μια μέρα που ο χρήστης χρειάζεται να περιμένει για την ανανέωση σε υπηρεσίες ανταλλαγής μηνυμάτων κλπ. Για την καλύτερη αξιοποίηση αυτών των στιγμών αναμονής, ερευνητές του CSAIL (Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory).

Σε μια κοινωνία σαν κι αυτή που ζούμε, πολύγλωσση και πολυπολιτισμική, οι ξένες γλώσσες έχουν γίνει απαραίτητο μέσο επιβίωσης για το σύγχρονο άνθρωπο. Σε ποια ηλικία, όμως, πρέπει τα παιδιά να αρχίζουν την εκμάθησή τους; Οι σημερινοί μαθητές θα ζήσουν σε μια κοινωνία όπου θα επικρατεί κινητικότητα εργαζομένων και επιστημόνων. Η κοινωνία αυτή θα έχει διεθνή χαρακτήρα, είναι ήδη διαφορετική από αυτή που βιώσαμε εμείς.

Όσο μικρότερη η ηλικία τόσο πιο εύκολα μαθαίνει ο άνθρωπος μία ξένη γλώσσα. H ικανότητα μειώνεται πολύ όταν φτάσει στην εφηβεία κι ακόμα περισσότερο αργότερα. Είναι κι αυτό ένα από τα πολλά χαρακτηριστικά της γλωσσομάθειας, που απασχολούν τους επιστήμονες στις έρευνές τους Οι επιστήμονες συμφωνούν πως η γλώσσα είναι μέρος του μοναδικού γνωστικού χαρίσματος του ανθρώπου.

ΤΙΤΛΟΙ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ – ΤΡΟΠΟΣ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ Α) ΑΓΓΛΙΚΑ Η γνώση της Αγγλικής γλώσσας (άριστη Γ2/C 2, πολύ καλή Γ1/ C 1, καλή Β2 και μέτρια Β1) αποδεικνύεται με βάση το άρθρο 1 π.δ 146/2007 «Τροποποίηση διατάξεων του π.δ 50/2001 Καθορισμός προσόντων διορισμού σε θέσεις φορέων του δημόσιου τομέα όπως αυτό ισχύει» (ΦΕΚ 185/3.8.2007/τ.Α’), σε συνδυασμό με το τελευταίο εδάφιο της παρ.1 του άρθρου 1 π.δ. 116/2006 «Τροποποίηση του άρθρου 28 του π.δ.

Αρ. Πρωτ: 34195-3/767/2017 Αθήνα: 3 Μαρτίου, 2017 Προς όλα τα Mέλη Θέμα 1ον Χοροεσπερίδα – Κοπή Πίτας (πατήστε εδώ) Δείτε εδώ αφίσα της εκδήλωσης ΚΥΡΙΑΚΗ 19 ΜΑΡΤΙΟΥ Ελάτε να χορέψουμε, να τραγουδήσουμε και να διασκεδάσουμε ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ O Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλος. και το Διοικητικό Συμβούλιο Π.Σ.Κ.Ι.Κ.Ξ.Γ. σας προσκαλούν στην ετήσια Χοροεσπερίδα και κοπή Πίτας του Συνδέσμου μας, την Κυριακή, 19 Μαρτίου 2017, ώρα έναρξης.

Επίθεση Γαλλικό Ινστιτούτο: Το μήνυμα του Γαλλου Πρέσβη Message de l’Ambassadeur Chers compatriotes, Cette nuit, l’Ecole Française d’Athènes et l’Institut français de Grèce ont été victimes d’incendies volontaires. Aucune victime n’est à déplorer. Les dégâts matériels ont pu être limités grâce à l’intervention rapide des pompiers. Les autorités helléniques ont immédiatement réagi et lancé une enquête.

Αρ. Πρωτ: 34109-3/765/2017 Αθήνα: 16 Φεβρουαρίου, 2017 Προς όλα τα Mέλη ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ O Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλος. και το Διοικητικό Συμβούλιο Π.Σ.Κ.Ι.Κ.Ξ.Γ. με χαρά σας ανακοινώνουμε τη νέα μας συνεργασία με το Goethe . Δηλώστε άμεσα τους υποψηφίους σας FIT A 1- A 2 μέσω Europalso . Η νέα μας συνεργασία είναι προς όφελος σας. (πατήστε εδώ) Θέμα 1ον Τερματικά ( POS ) στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών Εγκύκλιος από 1/2/2017 (πατήστε εδώ).

Στη σημερινή εποχή η γλωσσομάθεια, δηλαδή η ικανότητα να χειριζόμαστε μια ή και περισσότερες ξένες γλώσσες, είναι περισσότερο απαραίτητη από ποτέ. Ζούμε σε μια κοινωνία πολυπολιτισμική, σε ένα περιβάλλον παγκοσμιοποιημένο, γεγονότα που καθιστούν αναγκαία τόσο την επικοινωνία μας με αλλόγλωσσους όσο και την επαφή μας με κάθε είδους ξενόγλωσσο κείμενο (επιστημονικά εγχειρίδια, οδηγίες, τεχνικές προδιαγραφές, κ.α.).

Σχετικά με τις εγγραφές για τις εξετάσεις MSU του 2017 Οι εγγραφές για τις εξετάσεις MSU τον Μάιο του 2017 θα ξεκινήσουν την Τρίτη 14 Φεβρουαρίου και θα ολοκληρωθούν την Κυριακή 12 Μαρτίου. Δείτε περισσότερες πληροφορίες για τις επερχόμενες εξετάσεις στο Ημερομηνίες, Εξέταστρα & Εξεταστικά Κέντρα. Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως όλες οι αιτήσεις αναβαθμολόγησης αναλαμβάνονται απευθείας από το MSU.

Flipping the EFL Classroom? An analysis of the Flipped Classroom model by Giuseppe Balirano Soon after the first academic experiments in the US, interest in the Flipped Classroom[1] model is growing rapidly in both schools and universities all over Europe. Flipping the classroom is a teaching strategy which reverses (or ‘flips’) the traditional learning environment by delivering instructional content outside of the classroom, often online.

Το Γαλλικό Ινστιτούτο πιστό στο ετήσιο ραντεβού του με τους υποψήφιους σπουδαστές, διοργανώνει τις Ημέρες Ταλέντου στις 10 και 11 Φεβρουαρίου: δύο εκδηλώσεις αφιερωμένες στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και στον προσανατολισμό των νέων. Στις 10 Φεβρουαρίου, στις 18.30, θα λάβει χώρα μια συζήτηση με θέμα "Ψηφιακή οικονομία: νέα επαγγέλματα, νέες δεξιότητες".